秘书写作看问题一定要有“拔高眼光”，这一眼光是从小学“拔高作文”开始训练而成的。“拔高眼光”的决定性要素主要有：
·一是时间纵轴上的视野延伸，能把一件事放在特定的历史长河中去比较，发现规律性或者典型意义。比如某时间段里某一单位成绩平平甚至很差，如果放在历史的时间表中去比较，总会发现其闪光点。
·二是地域横轴上的视野拓展，能把一件事放在相对应的区域环境去比较，发现区域辐射价值和典型意义。
·三是主题价值上的视野提升，能把一件事放在更大主题意义的地位上去审视，发现其超越事件本身的高远意义。
做到了以上三点，被领导批评为高度不够、深度不够的概率就会渐渐降低。讲个故事可以充分证明主题价值的重要性。某系统多年没有市领导光顾，系统领导班子深感有些失落，于是决定借其系统的一件大事--A市至B县公交开通仪式，请分管的副市长参加开通仪式。
《关于邀请市领导参加A市至B县公交开通仪式的请示》送到副市长案头后，副市长迟迟没有批复也没说不去也没说去，弄得下面一直不敢确定开通仪式的时间。副市长的顾虑是一趟公交从一个城市开到另一个城市，事情说大也大说小也小，看到方案中那阵式搞得很大的会不会有“搞形式”、“摆阔气”之嫌疑？一直拖了两个多月这事儿就石沉大海了。
该系统宣传部长谈及此事左右为难，在一次和朋友闲聊间，这位朋友刚从市委秘书处退休，便给他出了一主意--改个主题，重新请示--《关于邀请市领导调研A市都市圈交通一体化的请示》。副市长一看这个主题高大多了，于是批示：呈A市长阅处，建议据A市长日程确定开通仪式时间。
“A市都市圈”恰恰是A市长上任以来提出的一个新发展战略，并在年初的多种场合讲话中要求加快推进“A市都市圈”交通一体化。A市长当即批复：很好，我和B副市长等一行参加调研，时间请B市长协调。开通仪式那天A市长带着5位副市级领导去了，该系统大感意外。《关于邀请市领导参加A市至B县公交开通仪式的请示》就事论事没高度！事儿太小请领导不想去。《关于邀请市领导调研A市都市圈交通一体化的请示》事儿大了，高度上来了领导优先安排！
